배움과 성장을 잇는새로운 교육의 시작

AI 초안을 선택하거나 대화로 조정합니다. 직접 설계한 수업도 같은 흐름에서 운영하며, 최종 결정은 선생님이 합니다.

목표 설정부터 질문, 토론, 협력까지 학생이 배움에 참여합니다. AI는 학습 활동을 돕고, 선생님은 이해를 확인하며 수업을 이끕니다.

수업 중 활동과 피드백을 정리해 평가와 성찰로 연결합니다. 오늘의 기록이 내일의 더 나은 수업을 위한 근거가 됩니다.

단원평가로 학생의 개념 이해와 오개념을 살핍니다. 응답 통계는 판단을 돕는 보조 자료로 활용합니다.

어려움을 겪는 개념은 다시 익히고, 충분히 이해한 내용은 더 깊이 탐구합니다. 학생에게 필요한 다음 활동을 제안합니다.

평가 결과와 학생의 성찰을 함께 살펴봅니다. 선생님은 수업 중에도 내용을 조정하고, 다음 수업 설계에 결과를 반영합니다.

무엇을 만들었는지와 함께 어떻게 생각하고 변화했는지 기록합니다. 탐구와 협력, 수정의 과정이 학생의 성장 이야기가 됩니다.

학생이 좋아한 주제와 참여한 활동을 바탕으로 진로 탐색을 돕습니다. 스스로 가능성을 발견할 기회를 넓힙니다.

자기평가와 성찰을 통해 배움의 변화를 확인합니다. 피드백을 반영해 다음 목표를 정하고 학습을 이어갑니다.

교사의 검토를 거쳐 확정한 학습 내용과 안내를 공유합니다. 학부모는 학교에서의 배움을 이해하고 자녀의 학습을 지원합니다.

KERIS·기존 AIEP와의 연계를 추진합니다. 이미 쌓아온 교육 자산을 바탕으로 인증과 데이터의 연결 구조를 함께 설계합니다.

정보화전략계획부터 시범 적용, 효과 검증, 확산까지 이어갑니다. 교원 연수와 현장 의견을 반영해 실제 수업에 맞춰 개선합니다.